9. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 201-202-203-204(2014-2015 EKOYAY Yayınları)

9. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 201-202-203-204(2014-2015 EKOYAY Yayınları) DEĞERLENDİRME SORULARI VE ÜNİTE SONU DEĞERLENDİRMESİ

SAYFA 201

DEĞERLENDİRME SORULARI

A. Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayınız.

• Bir bilimsel yazı kaleme almak için hangi özelliklere sahip olmanız gerekir? Açıklayınız.

Bilimsel bir yazı yazmak için iyi bir araştırma yapmak gerekir. Araştırma sonucu elde edilen veriler, doğru bir anlatım tekniğiyle bir araya getirilerek bilimsel bir metin oluşturulur. Bilimsel metinlerde bilgilerin kesin ve nesnel olmasına dikkat etmek gerekir.

• Gezi yazısı okumanın okuyucuya ne gibi katkıları olabilir?

Gezi yazısını okumak çevremizi, ülkemizi, dünyayı tanımamızı sağlar. Farklı yerleri görme isteği uyandırır. Farklı yerlerin tarihi,coğrafyası, ekonomisi, toplumsal yapısı hakkında bilgi edinmemizi sağlar.

• Okuduğunuz bir yazının sohbet türüne ait olup olmadığını nasıl anlarsınız? Açıklayınız.

Okuyucuyla konuşuyormuş tarzda ve içten bir anlatımın olup olmadığına bakarız.

B. Aşağıdaki cümlelerde yer alan bilgilerin doğru olup olmadığını belirleyerek uygun se­çeneği işaretleyiniz.

• Bilimsel metinlerde anlam okuyucunun yorumuna göre değişir.

Doğru ( ) - Yanlış (X )

• Gezi yazıları kişisel hayatı konu alan metin türlerindendir. Doğru (X)-Yanlış ( )

• Sohbet türü, gazete çevresinde gelişen metin türlerinden değildir.  Doğru ( )  Yanlış (X )

C. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

4. Aşağıdakilerden hangisi Atatürkçülükle bağdaşmaz?

A) Kalkınma, aklın ve bilimin rehberliğini temel alma

B) Yönetimi ulus egemenliğine bağlı tutma

C) Ekonomik kalkınmayı yabancı sermayeye dayandırma

D) Ülkenin bağımsızlığını koruma

E) Çağdaş uygarlık düzeyine ulaşma     1997 - ÖSS

CEVAP: C

5. Bilim dili, nesnel bir dildir çünkü terimlerle kurulur, terimlerle oluşur. Terimlerin de açık, anlaşılır, aydınlık olması gerekir. Bunun da baş koşulu, terimlerin, anlamları herkesçe bi­linen sözcüklerden yapılmasıdır. Böyle olmazsa bilim dili, anlaşılmaz; karmaşık bir görünüm alır. Bu yüzden, bilim adamları arasında tam bir anlaşma olmaz. Ayrıca, bilim ürünlerini ge­niş halk yığınlarına iletmek de olanaksızlaşır.

Bu parçada, terimlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemistir?

A) Anlamlarının kişiden kişiye değişmemesine

B) Dilin sık kullanılan sözcüklerinden oluşturulmasına

C) Bilimsel iletişimi sağlamasına

D) Bilimsel çalışmaları geliştirip hızlandırmasına

E) Güç anlaşılan bir yapıda olmamasına       

2001 - ÖSS

CEVAP: D

SAYFA 202

ÜNİTE SONU DEĞERLENDİRMESİ

A. Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayınız.

• Bir metni öğretici metin yapan özellikler nelerdir?

Bir metni öğretici metin yapan özellikler:

Bilgi vermek, öğretmek, aydınlatmak amacıyla yazılması

Anlatım türü olarak açıklayıcı bir anlatımın olması.

Bilgilerin kesin olması

Dilin göndergesel işlevde kullanılması

Sözcüklerin genellikle gerçek anlamda kullanılması

Duygu ve hayale yer verilmemesi

• Öğretici metin türleri hangileridir?

Tarihi metinler

Felsefi metinler

Bilimsel metinler

Gazete çevresinde gelişen metinler: makale, deneme, sohbet, fıkra, eleştiri, haber,  röportaj

Kişisel hayatı konu alan metinler: gezi yazısı, mektup, anı, günlük, biyografi, otobiyografi

B. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan noktalı yerleri uygun ifadelerle doldurunuz.

• Bir duyguyu, bir düşünceyi, bir konuyu söz veya yazıyı değişik şekillerde bildirme ve ifade etme şekline ANLATIM BİÇİMİ adı verilir.

• Gazete veya dergilerde gündelik konuları bir görüş ve düşünceye bağlayarak yorumlayan ciddi veya eğlendirici yazı türüne FIKRA denir.

• Bir yazının veya bir sözün, anlaşılması güç yönlerini açıklayarak aydınlığa kavuşturma­ya ANALİZ (tahlil) denir.

C. Aşağıdaki cümlelerde yer alan bilgilerin doğru olup olmadığını belirleyerek uygun seçene­ği işaretleyiniz.

• Öğretici metinlerde kelimeler temel anlamıyla kullanılır. Doğru ( X)-Yanlış ( )

• Öğretici metinleri yazıldıkları dönemin şartlarını dikkate alarak değerlendirmek gerekir. Doğru (X )-Yanlış ( )

• Öğretici metinlerde estetik kaygı ön plandadır.      Doğru ( )-Yanlış ( X )

• Gazetelerde yer alan köşe yazıları sanatsal kaygı gözetilerek kaleme alınır.

Doğru ( ) - Yanlış (X )

• Bir öğretici metnin dili, ifade edilmek istenen düşünceye, seçilen anlatım türüne ve hitap edilen okuyucuya göre değişiklik gösterir.      Doğru (X )-Yanlış ( )

• Öğretici metinlerde yazar yaşadığı ve etkilendiği olayları yeniden kurgulayarak okuyucularına aktarır.        Doğru ( )-Yanlış (X)

• Metinde kullanılan dil ile metnin anlatım biçiminin yazarla ilişkisi yoktur.

Doğru ( ) - Yanlış (X)

• Öğretici metinlerde, söz ve söz öbekleri daha çok ilk anlamlarıyla kullanılır.

Doğru (X ) - Yanlış ( )

• Öğretici metinlere dilin poetik (şiirsel) işlevi hâkimdir.   Doğru ( ) - Yanlış (X )

Ç Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

1. Aşağıdakilerden hangisi öğretici metinlerin genel amaçlarından biri değildir?

A) Bilgi vermek         B) Haber vermek C) İkna etmek

D) Hissettirmek         E) Düşündürmek

CEVAP:D

2. Aşağıdakilerden hangisi öğretici metinleri sanatsal metinlerden ayıran temel özelliklerden bi­ridir?

A) Sezdirmek   B) Aydınlatmak   C) Duygulandırmak

D) Heyecanlandırmak         E) Coşturmak

CEVAP:B

3. Aşağıdakilerden hangisi gazete çevresinde gelişen metin türleri arasında yer alır?

A) Hatıra         B) Gezi       C) Fıkra      D) Biyografi        E) Günlük

CEVAP:C

SAYFA 203

4. Bir sanatçı için, romanı, şiiri ya da öyküsü konusunda bilgiler vermek, o yapıtı nasıl yazdığı­nı, orada neler söylemek istediğini anlatmaya girişmek hem boş bir çaba hem de okura karşı say­gısızlıktır. Ayrıca böyle bir tutum yazarın kendine güveninin olmadığını da gösterir. Doğrusu şu­dur: Sanatçı yapıtını ortaya koyar, sonra da bir yana çekilir. Artık yapıt kendi başına kalmıştır: Kendi kendini savunmalı, yaratıcısının koruyuculuğuna sığınmamalıdır.

Bu parçada vurgulanan temel yargı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak belirtilmiştir?

A) Başarılı yapıt vermenin temel koşulu, okura saygı duymaktır.

B) Sanatçı, yapıtıyla ilgili değerlendirme yapmaktan kaçınmalıdır.

C) Sanatçının yapıtını açıklaması, onun anlaşılmasını kolaylaştırır.

D) Sanatçının yapıtını savunması olumsuz eleştirilere yol açar.

E) Değişik türlerde yazmaya çalışma, sanatçının başarısını güçleştirir.

CEVAP:B

5. Yazar bu kitabında, son yıllarda yazdığı denemelerini bir araya getirmiş. Kırk yılı aşkın bir yazarlık serüveninin son ürünleri bunlar. Kitabın bir yerinde şöyle diyor yazar: “Günümüzde ya­zarlığa heves eden gençlerin ilk ürünlerine bakarken duyduğum kaygıları, ne yazık ki birkaç ki­tap yayımlamış, ünlenmiş, göklerde dolaşan yazarları okurken de duyuyorum.

Türkçenin bugünkü durumuna nasıl geldiğini bilmiyorlar. “Dil nedir, biçem nedir?” diye dü­şünen yok. Bir ana dilleri olmasını yazarlık için yeterli sanıyorlar.”

Bu parçada yazarlar hangi açıdan eleştiriliyor?

A) Kendilerinden önce yapılmış çalışmalardan habersiz olmaları

B) Kendi öz eleştirilerini yapmaktan kaçınmaları

C) Kitapları olanların, olmayanları küçümsemeleri

D) Duygu ve düşüncelerini yansıtırken alışılmamış yollar izlemeleri

E) Anlatımlarının gücünü artıracak çabayı göstermemeleri        

2006 – ÖSS

CEVAP:E

6. Aşağıdakilerden hangisi kişisel hayatı konu alan metin türleri arasında yer almaz?

A) Mektup B) Biyografi C) Günlük D) Gezi   E) Makale

CEVAP:E

7. Aşağıdakilerden hangisi herhangi bir konuda yeni ve kişisel görüşlerle bezenmiş bir anlatım içinde sunulan düz yazı türüne verilen isimdir?

A) Fıkra  B) Eleştiri C) Deneme D) Sohbet     E) Makale

CEVAP: C

8. Bir bilim veya sanat konusunu, konuşmayı andıran biçimde inceleyerek anlatan edebiyat türü­ne ne isim verilir?

A) Röportaj B) Makale C) Sohbet D) Deneme         E) Eleştiri

CEVAP: C

9. Çocuğa yalnızca bilgi yükleme, eğitimin amacı değildir. Gereğinden fazla bilgi yüklenmesi, çocu­ğun ancak belleğini geliştirir. Fazla bilgi, çocuğu yaşama hazırlamadığı gibi onun bireysel özgürlükleri­ni de engelleyebilir. Çünkü çocuk öğrendiklerini uygulamak için gerekli deneyimden yoksun kalır; bu yüzden aklını kullanamaz, özgür düşünemez, özgür davranamaz. Yeni durumlar karşısında çözüm üre­temez. Böyle olunca da kendine, her zaman bağlı kalacağı bir iskele, bir dayanak arar.

Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilgili kişiler bellekleri güçlü olanlardır.

B) Çok bilgili insanlar, olaylara ve durumlara yönelik düşünceler üretemezler.

C) Eğitim, düşünebilmeve düşündüğünü uygulayabilme yetisi kazandırmalıdır.

D) Kişilerin yaşama uyum sağlaması özgür düşünmelerine bağlıdır.

E) Özgürce davranabilen kişiler, sorunlara ustalıkla çözüm bulurlar.  _ıqqo . nçç

CEVAP: C

SAYFA 204

10. Bu, son bir yıl içinde okuduğum romanlar arasında etkisinden uzun süre kurtulamadığım bir çe­viri roman. Yazar, bu romanında öncekilerden farklı bir yol izlemiş. Bir kahramanın çevresinde gelişen bir öykü kurgulamış. Abartıyla yalınlığı, komediyle trajedinin özelliklerini bir arada kullanmış. Bir yıl gi­bi bir zaman dilimini çok az geri dönüşlerle anlatmış. Haftalarca “çok satanlar” listesinde yer alan bu çe­viri yapıt, Türk okurundan gördüğü ilgiyi Fransız ve İngiliz okurlardan görmemiş. Bu durum, çevirmenin başarısı olarak değerlendirilebilir.

Bu parçada aşağıdaki yazı türlerinden hangisine ait özellikler ağır basmaktadır?

A) Makale B) Deneme C) Eleştiri D) Fıkra     E) Günlük

2006 - ÖSS

CEVAP: C

11. Aşağıdakilerden hangisinde boş bırakılan yere ayraç içindeki sözcük getirilirse tanım yanlış olur?

A ) yazarın herhangi bir konu üzerinde sonuçlara varmadan, kişisel görüş ve düşün­celerini senli benli bir anlatım içinde verdiği yazı türüdür, (makale)

B ) ünlü kişilerin yaşamlarını, yaptıklarını, yaşadıkları döneme katkılarını anlatan ya­zı ve kitaplara denir, (biyografi)

C) Bir kimsenin kendi yaşam öyküsünü kendisinin yazıp anlattığı yapıtlara          denir.

(otobiyografi)

D) Bir topluluk önünde belirli bir konuda yapılan etkili ve inandırıcı konuşmalara         de­nir. (nutuk)

E) Bir yazarın, başından geçen ya da tanık olduğu olay ve olguları bilgilerine, gözlemlerine daya­narak anlattığı yazı türüne    denir, (anı)

2007- ÖSS

CEVAP: A

9. SINIF TÜRK EDEBİYATI EKOYAY CEVAPLARI DİĞER SAYFALAR